【媽媽分享:發現孩子有特殊教育需要時......我選擇這樣做!】

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Bloggers 專欄
By AA媽 on 07 Dec 2017

當希希(花名:AA)12個月時, 和其他小朋友一樣, 愛笑愛哭愛吃愛睡, 感恩他一切都很健健康康,因為他有一頭鬈髮,所以很逗人喜愛。

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當AA 14至15個月時, 我感到少少失望, 因他的行路姿勢、平衡力、認知力、表達能力等都好像比其他同齡小朋友稍遜一籌, 愛獨個兒玩但超級活躍, 整天都要黏著我, 永遠不能玩一樣物件多過一分鐘, 遊戲室也不會停留多過十分鐘, 不愛看書, 只喜歡不停擲東西, 開始感覺湊他有些累。

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當AA 18個月時, 同齢小朋友都已行得很好, 能發出單音或詞語, 模仿力也開始加強。 但希哥這時反而退步了, 以前爸爸媽媽也試過講出來, 但現在只肯說Yes. (因我由細就愛用cheese來逗他說)其他聲音都變成外星bb話。 行路還是不停跌倒, 所以他更不想行, 一離開家, 大部分時間都是要抱或坐車。他也變得越來越不合群,有其他孩子的地方, 他就會躲去另一邊自己玩。 由於那時我一星期有兩天做半天partime,需要去家福會做暫托, 但每次去的時候,他都會哭得好可憐, 接他回家的樣子就總是嬲嬲的。

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當AA 20個月時, 我們有幸參加一個為期八個月的樂啟航playgroup, 裡頭除了資深幼兒訓練導師, 還有心理輔導社工。 上了四堂後,因希哥和其他孩子總是格格不入,我忍不住問老師他是不是ADHD (專注力不足及過度活躍症)。 但老師的回覆卻說應該不是, 反而初步估計他有自閉症的傾向。那天回家, 我立即翻看了很多自閉症的資料, 想起他的行為個性, 再配對這個症狀的特徵, 六個裡頭中了五個呀! 好的, 我終於明白了我的孩子, 原來是SEN (Special Education Needs)—特殊教育需要。

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對於這個消息, 我沒晴天霹靂的感覺, 反而令我釋懷了, 我決定放棄partime job, 更全天候和AA 一起, 照顧他生活所需, 帶他多出去遊玩, 留意他內心所需, 亦開始提醒自己, 不可向他亂發脾氣,因他是個不懂表達的孩子, 只可不停給予他更多包容、擁抱和愛。

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兩個月後, AA 現在22個月了, 他的笑聲回來了, 每天問他「are u happy today?」 他都會回答 "Ye~s"。生活變得規律了: 早上帶他出去公園放電, 讓他多看綠色的環境; 多播放一些愉快的音樂, 讓他可以經常有快樂的情緒;他開始愛上A至Z ,每天一定要看ABC song, 跟著一齊讀; 午餐一定有蕃茄,因為他特別愛吃;我會盡量約多些小朋友和他一起玩, 幫他減低自我防衛意識;當他情緒不好大吵大鬧時, 會讓他發洩一會兒, 然後就緊緊的擁抱他, 在他耳邊輕輕說:「 it's ok, mama always love u.」

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當我有個SEN 孩子, 我知道他的路將會不平坦, 但我這位媽媽就決定要會陪著他、支持他行每一段路。

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Text & Photo: AA媽

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本人為一全職媽媽, 仔仔依家21個月, 因為他性格超好動、坐唔定同愛八八卦卦, 而我也是一位愛活動的人, 所以平時就最愛和仔仔四圍去、四圍玩、四圍食, 也會在fb 定期分享孩子的快樂給朋友們。
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